En medio del paro nacional de 48 horas convocado como parte de las jornadas de lucha planteadas desde las universidades, Paula Zaidman, investigadora del CONICET y docente de la Universidad Nacional del Comahue (UNCo) en San Antonio Oeste ha expresado profundas preocupaciones sobre la situación actual del sector educativo.
La investigadora, comentó en SIGNOS FM, sobre la difícil situación que enfrentan tanto docentes como no docentes, destacando principalmente la problemática en torno a las negociaciones salariales. Señaló que los sueldos han perdido un cuarenta por ciento frente a la inflación, a pesar de los aumentos otorgados que se han quedado muy por debajo de lo necesario para cubrir la canasta básica.
«Es extremadamente preocupante la última paritaria», comentó la investigadora, haciendo hincapié en la falta de acuerdo entre los gremios docentes y el gobierno, que cerró la negociación sin consenso. Además, criticó la falta de respuesta por parte del gobierno ante declaraciones controversiales de un diputado que menospreció la importancia de la educación.
La investigadora también resaltó la situación de ajuste presupuestario que están enfrentando las universidades, describiendo el actual como el nivel más alto que ha experimentado en sus dieciséis años de experiencia como docente en la UNCo. Ante esta situación, anunció la realización de una reunión entre docentes para discutir los pasos a seguir, así como la organización de actividades de protesta, incluyendo una marcha universitaria programada para el 25 de abril.
«Esta marcha será federal», enfatizó la investigadora, explicando que se llevará a cabo tanto en Buenos Aires como en otros lugares del país donde existen universidades. Subrayó la importancia de que la comunidad reconozca el valor de la educación universitaria, no solo en la formación de estudiantes, sino también en la generación de conocimiento y su impacto en la economía regional y nacional.
La voz de esta investigadora refleja las preocupaciones y desafíos que enfrenta el sistema educativo argentino en la actualidad, mientras los docentes y trabajadores del sector continúan luchando por condiciones dignas y una educación de calidad.
