Las apuestas online en manos de las adolescencias y niñeces es una problemática que viene creciendo en la actualidad. El crecimiento y desarrollo saludable en esas franjas etarias comienza a estar comprometido por el juego patológico. Atendiendo este flagelo, distintos bloques legislativos presentaron propuestas normativas para atender esta problemática.
En este sentido el Bloque Union Cívica Radical presentó un proyecto para modificar la Ley R 4108 donde, entre otros items, se incorpora el concepto de “Ludopatía online o ciberludopatía” que describe como “el impulso incontrolable a participar de los juegos de azar y de apuestas que se lleva a cabo a través de internet, plataformas online y dispositivos móviles”.
Por otra parte, el legislador José Luis Berros, del Bloque Vamos con Todos presentó un proyecto de ley que propone crear un Plan de Prevención de la Ludopatía Online en el ámbito Educativo, el cual tiene como objetivos sensibilizar a los estudiantes sobre qué es la ludopatía en sus distintas modalidades y el impacto que tiene en la vida de las personas.
También propone la creación de un Comité de supervisión, conformado por representantes del Ministerio de Educación y Derechos Humanos, el Ministerio de Salud, especialistas en tecnología educativa y representantes de las comunidades escolares para monitorear y evaluar las medidas implementadas.
En tanto, el bloque Partido Justicialista – Nuevo Encuentro, presentó un proyecto de Ley con el fin de prevenir la ludopatía en niñas, niños y adolescentes de la provincia. La iniciativa tiene como objetivo principal promover el ejercicio de la ciudadanía digital y concienciar sobre los peligros vinculados al uso irresponsable de plataformas digitales, especialmente en lo que respecta a juegos de azar y apuestas en línea.
El proyecto establece la creación del Programa de Prevención de Ludopatía Adolescente y de las Niñeces en el ámbito de la provincia. Dirigido a niños y niñas, preadolescentes y adolescentes de 6 a 18 años que asisten a instituciones educativas tanto públicas como privadas.
